——习近平总书记在致中国科学院建院70周年贺信中作出的“两加快一努力”重要指示要求
1949年，伴随着新中国的诞生，中国科学院成立。作为国家在科学技术方面的最高学术机构和全国自然科学与高新技术的综合研究与发展中心，建院以来，中国科学院时刻牢记使命，与科学共进，与祖国同行，以国家富强、人民幸福为己任，人才辈出，硕果累累，为我国科技进步、经济社会发展和国家安全做出了不可替代的重要贡献。更多简介 +
中国科学院院级科技专项体系包括战略性先导科技专项、重点部署科研专项、科技人才专项、科技合作专项、科技平台专项5类一级专项，实行分类定位、分级管理。
为方便科研人员全面快捷了解院级科技专项信息并进行项目申报等相关操作，特搭建中国科学院院级科技专项信息管理服务平台。了解科技专项更多内容，请点击进入→
中国科学技术大学（简称“中国科大”）于1958年由中国科学院创建于北京，1970年学校迁至安徽省合肥市。中国科大坚持“全院办校、所系结合”的办学方针，是一所以前沿科学和高新技术为主、兼有特色管理与人文学科的研究型大学。
中国科学院大学（简称“国科大”）始建于1978年，其前身为中国科学院研究生院，2012年经教育部批准更名为中国科学院大学。国科大实行“科教融合”的办学方针，与中国科学院直属研究机构（包括所、院、台、中心等），在管理体制、师资队伍、培养体系、科研工作等方面高度融合，是一所以研究生教育为主的独具特色的高等学校。
上海科技大学（简称“上科大”），由上海市人民政府与中国科学院共同举办、共同建设，由上海市人民政府主管，2013年经教育部正式批准。上科大致力于服务国家经济社会发展战略，培养科技创新创业人才，努力建设一所小规模、高水平、国际化的研究型、创新型大学。
“要以‘板凳甘坐十年冷’的定力，夯实基础研究根基”“在勇担科技报国使命中做‘破题者’和‘解题者’”“不仅要传授知识，更要让学生掌握创造知识的能力”……
中国科学院学部成立70周年之际，系列座谈、研讨相关活动陆续开展，多位中国科学院院士的话语掷地有声、令人振奋。
中国科学院学部是“院士之家”，70年来共产生1560位中国科学院院士（学部委员）。
作为科技工作者的优秀代表，中国科学院院士带领团队攻坚克难，解决了一系列重大科技问题，突破了一系列关键核心技术。“两弹一星”、载人航天、高温超导等领域的重大突破，背后都有中国科学院院士的重要贡献。
年逾八旬，李德仁院士仍在带领团队建设通信、导航、遥感一体化的“东方慧眼”智能遥感卫星星座；带领团队发现界面高温超导、观测到量子反常霍尔效应……薛其坤院士从未停下脚步，今年他和团队又在镍基高温超导研究中取得原创性突破。
“要勇于挑战科技前沿的‘无人区’，着力突破关键核心技术瓶颈。”薛其坤说。
中国科学院学部还是国家在科学技术方面的最高咨询机构。“863计划”的制定、国家科学基金制度的建立、中国工程院的成立，都有中国科学院学部的贡献。
近年来，中国科学院学部紧盯科技前沿和国家需求，聚焦人工智能、集成电路、碳达峰碳中和等领域关键问题，组织广大院士开展调研研究，制定相关技术路线图；还围绕黄土高原国土整治、主体功能区划分、新型城镇化建设、京津冀协同发展、西部生态屏障建设、黄河治理等，为经济社会发展建言献策。
截至2025年4月底，中国科学院学部共完成800余份咨询建议，多次承担国家委托的重大咨询评议任务。
“科学与中国”院士专家巡讲活动、“千名院士·千场科普”行动……这些活动中，中国科学院学部组织院士们深入全国各地的大中小学、工矿企业、机关单位等，播撒科学的种子。
赵东元院士在复旦大学有一门课，是面向自然科学大类一年级本科生讲授的通识课程，叫普通化学，已经连续上了20多年。“教书育人的核心是要通过教学过程，引导并启发学生，激发他们求真、求知的兴趣和热情。”赵东元说。
建设科技强国的号角已经吹响。有理由相信，作为国家科技事业发展的中坚力量，中国科学院学部和院士必将在科研攻关、人才培养中勇担重任，为科技强国建设贡献更多智慧和力量。
“要以‘板凳甘坐十年冷’的定力，夯实基础研究根基”“在勇担科技报国使命中做‘破题者’和‘解题者’”“不仅要传授知识，更要让学生掌握创造知识的能力”……中国科学院学部成立70周年之际，系列座谈、研讨相关活动陆续开展，多位中国科学院院士的话语掷地有声、令人振奋。中国科学院学部是“院士之家”，70年来共产生1560位中国科学院院士（学部委员）。作为科技工作者的优秀代表，中国科学院院士带领团队攻坚克难，解决了一系列重大科技问题，突破了一系列关键核心技术。“两弹一星”、载人航天、高温超导等领域的重大突破，背后都有中国科学院院士的重要贡献。年逾八旬，李德仁院士仍在带领团队建设通信、导航、遥感一体化的“东方慧眼”智能遥感卫星星座；带领团队发现界面高温超导、观测到量子反常霍尔效应……薛其坤院士从未停下脚步，今年他和团队又在镍基高温超导研究中取得原创性突破。“要勇于挑战科技前沿的‘无人区’，着力突破关键核心技术瓶颈。”薛其坤说。中国科学院学部还是国家在科学技术方面的最高咨询机构。“863计划”的制定、国家科学基金制度的建立、中国工程院的成立，都有中国科学院学部的贡献。近年来，中国科学院学部紧盯科技前沿和国家需求，聚焦人工智能、集成电路、碳达峰碳中和等领域关键问题，组织广大院士开展调研研究，制定相关技术路线图；还围绕黄土高原国土整治、主体功能区划分、新型城镇化建设、京津冀协同发展、西部生态屏障建设、黄河治理等，为经济社会发展建言献策。截至2025年4月底，中国科学院学部共完成800余份咨询建议，多次承担国家委托的重大咨询评议任务。培养优秀科技人才、营造良好科学氛围对科技事业发展至关重要。“科学与中国”院士专家巡讲活动、“千名院士·千场科普”行动……这些活动中，中国科学院学部组织院士们深入全国各地的大中小学、工矿企业、机关单位等，播撒科学的种子。赵东元院士在复旦大学有一门课，是面向自然科学大类一年级本科生讲授的通识课程，叫普通化学，已经连续上了20多年。“教书育人的核心是要通过教学过程，引导并启发学生，激发他们求真、求知的兴趣和热情。”赵东元说。建设科技强国的号角已经吹响。有理由相信，作为国家科技事业发展的中坚力量，中国科学院学部和院士必将在科研攻关、人才培养中勇担重任，为科技强国建设贡献更多智慧和力量。
下一篇：【光明日报】“可持续发展与开放合作：科学共同体的责任”国际研讨会在京举行
